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背木蘭詩的技巧

時間:2017-08-07 我要投稿
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  導語:今天小編給大家帶來了背木蘭詩的技巧,供大家閱讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。

  背木蘭詩的技巧

  分成幾個部分,先從“唧唧復唧唧”到“從此替爺征”(記性差一點的)或“北市買長鞭”(記性好一點的)再從“旦辭爺娘去”到“燕山胡騎鳴啾啾”(記性差)或“天子坐明堂”(記性好),記性好得到這里可以全背完了,差的再從“磨刀霍霍向豬羊”那里分一下段就行了,其實這東西沒有什么很特別的技巧,只要理解意思就行了。

  【鑒賞提示】

  《木蘭詩》是北朝樂府民歌的代表作品。詩篇在木蘭代父出征故事情節的發展當中,塑造出木蘭這個巾幗英雄形象。

  【鑒賞思考題】

  ① 詩篇怎樣開始故事,寫出木蘭決定代父出征?怎樣描寫木蘭出征前的準備工作?這樣描寫各有什么樣的表現力量?

  提示:詩篇開始,由“唧唧復唧唧”引出“木蘭當戶織”,點明了木蘭織布姑娘的身分。“不聞機抒聲,惟聞女嘆息”,忽然停機不織,連聲嘆息,自然地引起爺娘的發問,引出木蘭的回答。“昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名”,表明了軍情緊急,顯示出戰爭氣氛。“阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征”,揭示出尖銳的矛盾,表現出木蘭基于家庭情況,決定代父出征。這段詩句,描寫出機聲唧唧,停機嘆息,一問一答,極富生活實感;表現出木蘭深明大義,再三考慮,毅然決定,代父出征。

  ② 詩篇運用什么修辭手法,描寫木蘭行軍的情景?這樣描寫具有什么樣的表現意義?

  “旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾”,前后四句之間,運用了間隔反復修辭方法,表現出木蘭行軍途中的情景。“旦辭黃河去,暮至黑山頭”和“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊”,間隔反復,層嬗遞進,表現出木蘭出征的路線,征程的遙遠和行軍的神速:“不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾”和“不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺”,間隔反復,緊相呼應,揭示出木蘭乍離家鄉,思念親人,離鄉愈遠,思親愈切的內心世界。這八句詩,形象地描寫出木蘭行軍途中的豪邁氣概,細膩地透露出她少女思親的情懷,活生生地刻畫出了一個少年英雄女郎的形象。“萬里赴戎機,關山度若飛”,又是對整個行軍情景高度的形象的概括。

  ③ 詩篇怎樣描寫戰況?表現出了什么樣的戰況?

  詩篇既以“朔氣傳金拆,寒光照鐵衣”。形象地概括出艱苦的戰場生活,表現出木蘭的豪壯氣概;更以“將軍百戰死,壯士十年歸”,高度概括、形象具體地寫出戰況。這一對偶句,互相對照補充,寫出了戰爭時間的持久和戰斗情況的激烈,表現出木蘭身經激烈百戰,英武驍勇善戰,勝利凱旋而歸,樹立起了她長期奮戰、英勇善戰、保衛家鄉的英雄形象。

  ④ 詩篇怎樣逐次描寫木蘭凱旋歸來的情景?各有什么樣的表現意義?

  詩篇先描寫木蘭凱旋歸來,朝見天子的情景。這段描寫,以“策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲”,夸張描寫天子厚賞木蘭,并將滿足她的愿望,有力襯托“木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉”,表現了木蘭功成身退、眷戀家鄉耕織生活、不慕榮華富貴的純真性格、高貴品質。

  詩篇接著描寫木蘭凱旋、回到家中的情景。“爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊”,運用排比修辭手法,描寫出一家老少因木蘭歸來,而產生的各具年齡、身分特征的行動,富有濃郁的生活氣息和親切意味,表現出木蘭的勝利歸來,給全家人帶來了一片歡樂。

  詩篇最后描寫木蘭理妝和見伙伴的情景。“開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時尚,當窗理云鬢,對鏡帖花黃”,運用排比修辭方法,描寫木蘭一連串富有年輕女性特征的動作,表現出她久征歸來,恢復女裝,欣喜興奮的感情。“出門看火伴,火伴皆驚忙;同行十二年,不知木蘭是女郎”,表現出伙伴看到“木蘭是女郎”的驚詫和對木蘭的贊嘆,襯托出了木蘭從軍當中的細心和機警。木蘭“雙兔傍地走,安能辨我是雄雌”的自我比喻,更閃耀著幽默和智慧的光芒,體現了喜悅和自豪的感情。

  ⑤、分析這首詩詳略得當的敘述。這首詩詳寫什么?略寫什么?詩人為什么這樣處理題材?

  提示:這首詩詳寫木蘭的從軍緣由、行前準備、征途思親、凱旋辭官、返回家園,略寫戰場生活、百戰情況。之所以這樣詳略得當地處理題材,原因在于這首詩不是重在表現木蘭怎樣作戰勝利,而是重在表現木蘭這個年輕女郎深明大義、代父從軍、性格純真、品質高貴。所以詩中扣住從軍故事的始末,著重寫她的內心世界,表現她的思想感情,刻畫出了這個血肉豐滿的年輕女郎的英雄形象。在內容上,突出木蘭的兒女情態,豐富了木蘭的英雄性格,使得人物形象真實感人。在結構上,詳略得當,使全詩顯得簡潔緊湊。這樣根據人物特點、詩篇主題來有詳有略地處理題材,非常恰當。

  寫作特色

  《文心雕龍·熔裁篇》說:“句有所削,足見其疏;字不得減,乃知其密。”文學作品的語句要繁簡得當;既不可貪多務深,也不能一味求簡。細讀》木蘭詩》,便可悟出這個道理。

  《木蘭詩》緊緊圍繞著木蘭的形象著墨。它有時“惜墨如金”,寫得極簡;有時又“潑墨如水”,盡力鋪排。如“萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。”只有六句三十個字,便概括了木蘭 十幾年出生入死,保家衛國的戰斗生涯。顯得極為簡練!其中寫朔風凜冽,刁斗聲聲;月光映雪,木蘭未眠。它通過環境、景物、氛圍的描寫,渲染出木蘭思家的復雜心情和嚴守崗位的戰士氣質。盡管邊地生活是艱苦的,周圍寂靜得只聽見忽斷忽續的刁斗聲,木蘭和伙伴們卻仍然穿著甲胃,隨時準備為保衛祖國而戰。此情此景,寫得有聲(北風聲、刁斗聲)有色(月色、雪色和鐵的反光),多么耐人尋味!真可謂字字千金,一字減不得。而“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭”四句二十個字,僅復述了上文“市鞍馬”三字的內容,驟看覺得何等呆板和累贅!但仔細品味,又覺得它十分靈活和簡潔。因為這樣一渲染,木蘭及其一家緊張而又周密地準備戎裝氣氛便完全烘托出來。……這種東、西、南、北循序鋪排的手法,在民歌中固居常見,但是《木蘭詩》中用得尤多且話。

  如“旦辭爺娘去”以下八句,“爺娘聞女來”以下六句,“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”兩句,或依時間(旦、暮),或依輩份(父母、姊、弟),或依性別(雄、雌),都采用循序鋪排的方式。

  正是在這種很容易流于程式化的鋪敘中,《木蘭詩》卻寫得風趣橫生,興味淋漓,使情事如見,景物若畫。從這方面說,它又像是“潑墨如水”了。

  全詩著力寫木蘭出征前、征途中和回家后的心理活動,而很少寫她在戰斗中的英雄業績。表面上看似乎刻畫兒女之情多而描繪英雄之氣少。但從實際效果看,詩中所刻畫的種種兒女情狀,正多方面地豐富了木蘭的英雄性格,使這一形象有血有肉,真實動人。如旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺“,一幅少女思親圖,真是呼之欲出。

  木蘭以一女身,在多年艱苦的征戰生活中,能喬扮男裝而不被察覺,已顯得異常聰明和機警;在萬里關山的殊死爭奪中,又能屢建戰功而凱旋歸來,更顯出無比英勇和豪健。在這里,兒女情與英雄氣不是相得益彰了么?

  由此可見,”惜墨似金“與”潑墨如水“的水法是相輔相成的。這一藝術辯證法啟示我們:寫文章時該簡則簡,該繁則繁,一切應依內容的需要來決定。

  寫作特點

  這首詩敘事有詳有略,詳而不繁,疏而不漏,恰到好處。句式活潑自由,有令人親切的問答式,也有工整的對偶句;有詞相鉤連的連鎖式(如”軍書十二卷,卷卷有爺名。“”壯士十年歸,歸來見天子,天子坐明堂。“),也有加強語勢的排比句,還有新奇幽默的比喻句,這些句式方面的特點,不僅加深了讀者的感受,也使語句緊湊,音調輕快,聲音悅耳,便于記憶。《木蘭詩》堪稱具有高度藝術成就的佳作。它生動地描敘了木蘭女扮男裝、代父從軍、轉戰沙場、奏凱回鄉的故事,塑造了一個勤勞、善良、機智、剛毅、淳樸、勇敢、愛親人也愛國家的女英雄形象,反映了古代勞動人民的美好理想和愿望。

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