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大班科学活动教案肥皂

教案 时间:2018-02-18 我要投稿
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  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实?#26159;?#20917;,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的关于大班科学活动教案肥皂,欢迎阅读参考。

  【 大班科学活动教案肥皂】多彩的肥皂

  一、活动目标:

  1. 通过尝试活动,使幼儿发现肥皂的外形特处和用途。

  2. 引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂。

  3. 通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。

  二、活动准备

  1. 形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂每组一份。2. 脏手绢若干,脸盆四只。

  3. 吹泡泡玩具人手一个。

  三、活动过程

  (一)、 尝试一:引导幼儿观察肥皂的外部特征,运用多种感官感知多种多样的肥皂

  1. 请小朋友试着摸一摸、看一看、闻一闻,筐中的肥皂是什么形状、什么颜色、什么味道。

  2. 幼儿动手尝试,教师引导、鼓励幼儿运用不同的感官司进行尝试。

  3. 请幼儿相互说一说自己的发现,并鼓励幼儿把自己的发现介绍给大家。

  4. 师生共同部结:肥皂有各种各样的颜色,各种各样的形状,各种各样的味道。

  (二)、 尝试二:?#35789;?#38388;

  1. 提供四盆水,肥皂若干

  教师提问:手绢脏了,你们能把它变干净吗?

  2. 幼儿尝试?#35789;?#32482;,教师个别指导,同时引导幼儿观察洗的过程中手绢和水的变化,感知肥皂的用途。

  3. 讨论:肥皂的用途。

  4. 总结。

  (三)、 尝试三:游戏“吹泡泡”

  出示吹泡泡玩具,幼儿动手尝试,引导并鼓励幼儿吹出又大又多的泡泡。

  小朋友在欢?#31181;?#32467;束活动。

  探索求知:信息是如何传递的

  1、 活动目标:

  1)幼儿能够积极的从不同途径、用不同的方法收集传递信息,

  2)幼儿在活动中了解信息传递的不同渠道,学习使用不同的信息工具。

  2、 活动准备:幼儿通过查询、采访等方式了解相关知识。

  3、 活动过程:

  1) 交流:我所知道的信息传递的方式。可启发幼儿?#28216;?#20307;发信号、用声音发信号、用文字发信号等几个方面考虑。如?#21644;?#36807;手势、旗语、烟火等物体发信号;通过吹号、打铃、敲鼓、广播电话等声音发信号;用信鸽捎带、?#31034;?#20256;递、发传真、发电子邮件等多种文?#20013;问?#21457;信号。

  2) 教师配图?#24425;?#26377;关人们传递信息的故事。如:古时候长城的烽火台上燃烟火传递敌情;抗日战争时期,用放倒消息树的办法报告敌人的去向等。

  3) 讨论:现在人们怎样传递信息?引导幼儿了解常用的通讯工具。

  4) 组织幼儿玩通讯游戏传电话:教师将幼儿分为两组,分别向每组的第一个人说一句悄悄话,开?#24049;螅?#20877;一个一个的往后传,各组最后一个报告电话内容,传的又快又准的一组为胜。

  4、 活动延伸:

  1) 组织幼儿自己操作电脑。

  2) 在活动区内提供半成品材料,学习制作这些通讯工具,为幼儿开展角色游戏提供道具。

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